共創リテラシー(メディア)
到達目標
メディアの機能、情報の流通、社会的影響、産業的基盤や制度的枠組みについて体系的に学習し、デジタル社会におけるメディアの役割と課題を理解することで、共創的視点からメディアを通じた社会課題の考察に取り組むための基盤を形成する。
授業概要
本授業では、メディア分野における基本的な構造と社会的背景を体系的に学ぶことを目的とする。マスメディアとソーシャルメディアの特性、情報発信と受容の構造、メディア産業の構造や広告市場規模、利用者数などの基礎データ、さらに放送法や情報倫理など制度的枠組みについても理解を深める。加えて、メディアリテラシー、ジャーナリズム、フェイクニュースや国際的な政策比較を通じて、メディアの役割と課題を多角的に考察する。実例や最新動向を交えながら、課題解決に向けたデジタル技術の活用可能性にも言及し、多様な視点からメディアを捉える力を養う。これらを通じて、デジタル技術を活用し、共創的にメディアの課題に取り組むための基盤を形成し、2年次以降の応用的な学びへとつなげる。
授業内容
- 第１回 ガイダンス：メディアと共創・デジタルの視点
- 第２回 視聴率・広告費データにみる時代と共創の接点（メディア統計から見る社会的機能の変遷）
- 第３回 動画視聴ログ分析にみる表現様式とUX設計（動画文化とインターフェースデザインの変容）
- 第４回 SNS投稿・UGC拡散パターンの設計と共創環境（ユーザー参加を促すコンテンツデザイン）
- [第５回 広告市場データとメディア業界統計による構造分析（メディア産業の構造と市場規模）]
- [第６回 効果測定データに基づくビジュアル設計と最適化（広告のクリエイティブ・デザインとAI活用）]
- [第７回 報道統計・ニュース配信データによる信頼性と制度の検討（ジャーナリズムの変容と情報倫理）]
- [第８回 誤情報検出データ・SNS拡散ログを用いた信頼性分析（フェイクニュースと信頼性評価の視点）]
- [第９回 学力調査・青少年メディア利用実態にみる判断力（メディアリテラシーと社会課題の読み解き）]
- [第１０回 体験デザイン・メタバース環境の可視化による参加構造の分析（拡張現実と次世代メディア技術）]
- [第１１回 編集履歴・視聴データを活用した協働プロセスの設計（共創コンテンツの制作と編集デザイン）]
- [第１２回 報道自由度指標と制度環境の比較分析（国際比較：グローバルメディア政策と表現の自由）]
- [第１３回 メディア分野における共創の実例と展望]
- [第１４回 総合的振り返り：学んだ内容の統合と整理]
- [第１５回 知識の定着と理解度の確認]
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